一場被忽視的求救,讓日本社會看見自己的失能
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一場被忽視的求救,讓日本社會看見自己的失能

Rae Chen2025/10/31

有些書,一翻開就讓人胸口發緊。《凍結的少女》就是那樣的一本。 十四歲的爽彩,本來只是個普通的女孩——喜歡上學、喜歡朋友。但在升上國中後,她被同學逼著拍不雅照、被羞辱、被孤立。她一次次求助,沒人理。學校說「孩子會犯錯」,教育單位說「還沒到霸凌的程度」。然後,有一天,她就真的走進雪地裡,再也沒有回來。 這本書記錄了那之後的一切,記者、母親、老師、朋友的聲音交錯成一場漫長的追問。他們記錄的,不只是事件的真相,也是整個社會在面對傷害時的失能與冷漠。 讀起來會難受,會憤怒,但你會明白,有時,比霸凌更可怕的,是每個選擇沉默的大人。 🎯 推薦給 對《老師,你會不會回來》《被討厭的勇氣》這類真實故事感觸很深的你 關心教育現場、青少年心理、社會正義的讀者 想知道「體制的冷漠」到底長什麼樣的人 我們或許改變不了過去,但能決定不再裝作沒看見。 《凍結的少女》提醒我們:真正的暴力,不一定有拳頭的形狀。 書封來源:博客來

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如果世界只要求「控制」,那些「失控」的情緒該去哪?——讀《封閉少女的崩壞控制器》
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如果世界只要求「控制」,那些「失控」的情緒該去哪?——讀《封閉少女的崩壞控制器》

陳怡霓2025/08/24

什麼才算「正常」呢?在別人的眼裡,「正常」等於懂事、能控制情緒、乖乖完成任務,才能被接納。可是,不「正常」真的這麼糟嗎?在《封閉少女的崩壞控制器》裡,一名自閉症少女在校園裡遭遇無聲的霸凌。她得到一個想像中的「控制器」,只要按下去,所有人都會消失。那並不是毀滅的慾望,而是極度渴望能呼吸一口沒有惡意的空氣。 因為沒有人知道,她的失控並不是故意的,而是日復一日累積的焦慮與誤解,逼迫她只能在腦中創造這樣的出口。 — 小說最震撼的地方,在於它真實書寫了自閉症孩子的脆弱與倔強,卻不流於煽情。那些看似友善卻帶刺的語言,比直接的惡意更傷人;而當她終於爆發時,眾人卻只看見「情緒化」,卻沒有人理解那其實是求救的信號。於是,她只能一次又一次,在腦中重演那個按下控制器的瞬間。第一人稱的敘述更是強烈,把讀者推進她的身體裡:眼淚哽在喉嚨裡的顫抖、想尖叫卻發不出的聲音、一次次渴望被擁抱卻落空的空洞。讀到這裡,我忍不住反問自己——我們有多少次,把孩子的失控視為麻煩,卻忘了那是他們最真誠的語言?「星星的孩子」這個比喻很詩意,卻掩不住現實的辛苦。 他們不是遙不可及的星球,而是就在我們身邊,努力生活、渴望理解的人。小說最後沒有給出明確答案:崩壞之後,究竟是解脫,還是更深的孤單?它把問題留給讀者,去思考「控制」究竟是誰的期待。 如果我們始終要求他們學會控制自己,那我們又何時能學會去擁抱、去理解「失控」? — 讀完這本書,我一直想到那些沉默的孩子。他們或許正緊攥著一個虛構的控制器,努力壓抑心裡無人理解的孤寂與憤怒。 我們能給他們的,不是再下一道「控制」的命令,而是一個真正可以安全失控的出口。 書封來源:博客來 圖片來源:遠流出版

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孩子犯錯時,我們還能無條件相信他嗎?
#精選書訊,文學小說,日本文學,寫實小說,校園霸凌,家庭關係,親子教養,我的孩子不會是霸凌者,しろやぎ秋吾,台灣角川

孩子犯錯時,我們還能無條件相信他嗎?

Rae Chen2025/05/22

「我當然相信她,因為她是我的女兒。」 ——身為母親的青空翼,面對女兒捲入霸凌事件時,選擇了相信。 但隨著真相一層層揭開,她開始懷疑:我真的了解自己的孩子嗎? 故事從一起校園跳樓事件展開,原本的「受害者」竟曾是「加害者」,那誰才是真正的錯誤源頭? 這不只是一本懸疑小說,更是一面映照親子關係與人性灰暗面的鏡子。 💥 這些掙扎,你也熟悉嗎? 我孩子明明很善良,怎麼可能霸凌別人? 我要相信孩子,還是那封遺書? 如果他真的做錯了,我還能像以前一樣挺他嗎? 我們都知道該相信孩子,但當信任與事實衝突時,那份「相信」還站得住腳嗎?書中的媽媽也是在愛與懷疑之間痛苦掙扎,就像現實中許多父母一樣。 🌟本書亮點: 一樁看似單純的事件,背後藏著層層人性試煉 探討「加害者」與「受害者」之間模糊不清的界線 深刻揭露網路匿名文化與青少年心靈的真實樣貌 提出一個重要但難堪的問題:如果孩子犯了錯,我們還能全然接住他嗎? 🎯推薦給這樣的你: 想了解孩子、又害怕錯過警訊的父母 對校園人際、網路霸凌議題感到焦慮的教育者 喜歡深刻心理與社會議題小說的讀者 我們都想保護孩子,但真正的愛,是不逃避、不偏袒,陪他一起面對錯誤與成長。

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