給家長一份安定的力量，陪「灰色寶」和「慢慢桑」一起長大

《不一樣，真的沒關係》集結欣誼老師從業多年的實務經驗，兼具台灣與日本的小兒職能治療師的雙重身分的她，溫暖又專業地陪伴著無數個台日家庭一同長大。

 

▎多語環境反而能成為孩子的學習優勢

身為唯一在日本小兒臨床工作的台灣職能治療師，就讀早稻田研究所時就以雙語教育是否會阻礙孩子語言發展為研究目標，她認為關鍵在於——語言環境、足夠的語言輸入與日常的互動，才是語言學習的關鍵核心。孩子天生就有分辨多語的能力，多語環境運用得宜反而會成為優勢。

在書中，她也提供許多實用的小技巧，幫助孩子們能夠自信開口和安心表達。

 

▎診斷絕非終點，診斷是讓你能夠了解

書中選擇了10個較具代表性的在日台灣根小孩，或許，你可以從這10個故事中找到與自己孩子相似的特質，林老師詳細的針對這些特質分析，並且給予父母實質的幫助。像是，反覆提及「灰色寶」和「慢慢桑」的概念，它們是在發展的過程中令人在意的孩子。「慢慢桑」（ゆっくりさん）指的是發展遲緩（Developmental Delay），也就是發展速度比同儕緩慢；而「灰色寶」則是發展障礙（Developmental Disorders）的自閉、過動不注意或學習困難特質，但又未達到正式診斷的基準，因此又被稱為「灰色地帶」（グレーゾーン，Gray Zone）」。這是林老師對擁有這些特質的孩子們的稱呼。

「當這些孩子被放在『一般』的標準下來看、來要求，又缺乏足夠的理解與支持時，最辛苦的其實是孩子，還有他們的家長。」這是林老師一再強調的概念，診斷固然重要，但更重要的是理解孩子本身的特質。診斷和評估絕對不是成長的終點，家長們要做到的是——

＊了解孩子的各項特質，找出目前容易引導孩子成長的部分

＊確認是否有多個診斷的特質

＊預測未來孩子發展的狀況和可能遇到的困難

誠如老師所言：「孩子的發展不是非黑即白，而是充滿灰色的層次。」就如同身為大人的我們是否多少也有社恐、沒眼見力、懶散等特質呢？而我們能做的就是，陪伴孩子們找到和特質和平共處的生活方式。

 

▎厚實又有溫度的陪伴指南

時常被欣誼老師溫暖的文字吸引；也時常被書中的理念和想法打動。與欣誼反覆討論這本書的基調，選擇了明亮的黃色當作主軸。這是欣誼喜愛的顏色之一，也是很適合欣誼的顏色——－智慧與充滿希望。

這十幾萬字，寫出她對OT這職業的熱愛，也寫出她對孩子們的熱情。它是一本兼具感性和理性的書，讓迷惘的家長們能夠明白，孩子現階段的［不一樣」真的沒關係。重要的是你們的陪伴，欣誼能提供給家長們一份安定的力量。抱持著這樣的想法，我們努力完善書中的表格、內容，透過作者、編輯和設計師的合作下，最終，完成了這本厚實又有溫度的書。