「布農族民俗動物神話與傳說故事繪本」系列共規劃有十冊,《孩子變老鷹的故事》是納編其中的第三冊。但在進入這個故事前,難免又想起,那個曾經不斷縈繞心頭的疑問,就是布農族以孩童為主角的口傳神話或傳說故事,為何結局總是令人悲傷不已?一般常言「好心有好報」或「善有善報」,似乎不存在於布農族的童話世界裡,如果故事沒有正向的啟發,現在的家長又該如何向他們的孩子解釋清楚?當時還在世的作者田哲益老師,對於我的疑問,也沒能給出一個絕對的答案,不過在錄製有聲書時,終能體會到原型故事的那股純粹的力量。 《孩子變老鷹的故事》是這樣開始的——傳說,從前有一位孤兒,遭到繼母百般虐待,小小年紀必須做非常多的工作,還常常騙她說要給她鍋巴吃,但結果都食言。有一天,她的父親出門打獵不在家,後母變本加厲,讓她非常傷心痛苦,不知道往後的日子要怎麼過才好,很想就這樣離家。 一天,她看到小鳥在天空飛來飛去,也想自由自在的飛翔,於是她拿起掃把做成尾巴,用山棕做成翅膀,竟然可以飛起來了…… 「變形」或「變異」是原住民族神話或傳說中經常出現的主題與類型,不論是人變動物、人變植物、動物變人等,本冊「孩子變老鷹」就是人變動物的故事。孩子會變成鳥類,原因各有不同,此版本則是因為故事中的女孩被後母虐待而想逃離,想要像鳥類一樣自由飛翔,最後終於達成心願,由人轉化成為老鷹。 而此次有聲書採用布農族巒群族語以及華語朗讀雙語錄音,華語方面邀請到的是布農族語教師王秀鳳老師,雖然一開始錄製很順利,但進行到故事中女孩被虐待、有做不完的工作、沒有飯吃的情境時,卻總是反覆卡在這個階段,講者哽咽以致無法正常出聲……我不敢發問,只能靜待講者平復心情,重來一次。 再次回顧《孩子變老鷹的故事》繪本與有聲書的出版過程,帶給孩童的看似一冊遠古時代的神話讀本,原來,親子共讀不僅僅幫助孩童培養未來的情感認知,大人更是透過閱讀再度淨化情感,如何作為一個更好的家長以及更好的人。
《孩子變老鷹的故事》之情感教育

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