撥去犯罪的迷霧：打開你我都陌生的黑箱 當今社會，各類犯罪事件層出不窮；在媒體發達的現在，相信每個人都對相關新聞時有耳聞。但除了自己消化、吸收相關訊息，或進一步將其當作與好友聚首時的談資之外，我們對犯罪的認識，難道僅止於此嗎？ 其實，這世上存在一種你我或許稍感陌生的職業——犯罪心理學家。簡而言之，犯罪心理學家主要透過與罪犯面談、參與案件的調查和審判，致力於解開犯罪現象的全貌。而支撐上述一系列專業行為背後的理論，便是今天導讀的主題——犯罪心理學，即針對犯罪者行為與心理進行科學分析的一門學問。 接下來，就讓小編帶你了解何謂犯罪心理學，一起打開這相對陌生的知識黑箱吧！ 讓證據開口説話：實證精神下的理性呈現 犯罪心理學雖屬於心理學的分支，但和一般大衆對心理學有無法達到客觀、量化目的的印象不同，犯罪心理學主要透過調查與實驗數據、對罪犯的評估及其臨床活動，進行可客觀、可量化的研究。所以若你既是一位心理迷，又對犯罪相關議題感興趣的話，接下來的内容絕對合你胃口！ 全方位剖析犯罪：以心理學作為切入角度 就和各門學科必有其所發展出來的理論一樣，犯罪心理學也發展出一套屬於自己的理論。如研究人為何犯罪的犯罪原因論、運用心理學以有效逮捕罪犯的搜查心理學、將心理學知識應用於審判程序的審判心理學、協助罪犯重新融入社會的矯正心理學、透過調查罪犯行為以進一步制定防衛措施的犯罪預防心理學。 若為上述理論歸類，大致可分為對「原因」的探討（犯罪原因論）、對「結果」的追究（搜查心理學與審判心理學）、「預防」上的措施（矯正心理學與犯罪預防心理學）。 什麽，你覺得還是太複雜了？別擔心，小編接下來只會針對犯罪心理學的各面向進行簡單的介紹，絕不會把你丟入深奧的理論深海中置之不顧。 總而言之，犯罪心理學為在針對與犯罪現象有關的各種問題上，運用心理學方法進行研究，并將所獲得的規律運用在司法和行政上的一門學問。 防患未然的設計：在日常中保衛你我安全 前述犯罪心理學的一系列理論，雖然乍聼之下好像與我們無關，但其實相關理論知識默默在我們的生活中發揮了不少作用。 首先，在防範犯罪方面，可設計能減少犯罪的環境空間。那要如何設計呢？問建築師嗎？其實道理很簡單，就是把我們的居住環境維護好。現在，就讓小編教你一個可現學現賣的理論——破窗效應。請你想像：有一天你家窗戶因為某些原因而破了，作為正常人的你一定會趕緊修繕，對吧？但若某個地方有一扇窗戶破了而未被處理，則間接暗示了該地處於無人管理的狀態；便很可能成為犯罪滋生的溫床。 犯罪上的面相學：人類究竟可不可貌相？ 常説「人不可貌相」；那按理來説，一個人究竟會不會去犯罪，一樣不能透過其外貌進行揣測，對吧？且根據目前的研究，確實認為無法僅靠外表明確判斷一個人是否為犯罪者。 但或許出乎你的意料：在相關議題上，曾有許多研究者進行探討。最早研究身體特徵與犯罪之間關係的，是十九世紀後半葉的龍布羅梭（Cesare Lombroso）；他將犯罪者與非犯罪者進行比較，試圖找出差異。經過多次研究，他認為犯罪者有以下的身體特徵：腦部較小、頭蓋骨較厚、下顎較大、額頭較窄、耳朵較大、牙齒排列異常、鷹勾鼻、長手臂……讀到這裡，是不是會有想去照照鏡子「確認」一下的念頭呢？ 如果你對上述特徵有足夠的想像力，不難發現：龍布羅梭認為「犯罪者更像動物」。龍布羅梭研究的創新之處，在於他以人類學觀點看待犯罪；不過，從現代研究的角度來看，其學説問題不少。加上其研究還沒有到產生令人信服的結論的最終階段，所以，你可以放心離開鏡子前啦！ 神秘的大腦活動：前額葉的刹車功能失靈 每當社會發生重大、駭人聽聞的犯罪事件時，你是否會好奇：到底是怎樣的人才會犯下如此罪行？他的腦袋到底在想些什麽？ 其實，你所好奇的，犯罪心理學家也一樣感到好奇。因此，早前便有針對不同大腦結構或功能障礙，是否會對個人行為造成影響（如暴力傾向）的相關研究。如犯罪學者雷恩曾對41名殺人犯，和相同數量的非犯罪者進行了實驗，比較他們的大腦活動有何不同。 一聽到「大腦實驗」，直覺上是不是覺得會是很複雜的實驗呢？其實，實驗超乎你想像的簡單：參與者只需在看到熒幕上出現圓圈時按下反應按鈕，並持續32分鐘。而這期間，受試者們的大腦活動會被記錄下來。 實驗結果顯示：殺人犯的大腦前額葉皮質的活動，相較一般人來得弱。前額葉的作用是什麽呢？前額葉位於大腦的前側區域，負責在事前制定計畫、調整行動、抑制衝動、保持注意力。也就是説，萬一前額葉無法充分運作時，可能導致無法控制怒氣、出現衝動性的暴力，嚴重時甚至會演變成殺人行為的機制的發生。 你或許會想：這是不是太誇張了？但曾經有案例顯示，某些人在前額葉部位受到損傷後，性格變得具有攻擊性且衝動。但就如「一種米養百種人」的道理一樣，研究亦發現：能冷靜沉著、按照計劃執行犯罪的連環殺人犯，其前額葉皮質沒有受損或異常。富有想像力的你，或許會聯想至在偵探小説中，每每以縝密的犯罪計劃，讓尋找線索的偵探想破頭的犯罪者形象。所以，接下來就讓我們一起來了解這一類不具衝動性、但犯起罪來更為可怕的罪犯吧！ 人格上的雙面刃：非一般人的魅力與膽識 「心理病態」（Psychopathy）傾向，被認為是容易犯罪的性格特徵；為一種極度自我中心且性格衝動的人格障礙，但患者并不會出現精神病的症狀。其性格特徵可能包含不負責任、沒罪惡感、缺乏同理心等。 需注意的是：雖然這類人在平時表現出沒道德的樣子，但因其充滿自信的行為與滔滔不絕的言談，他們有時表面上看起來可能還別有一番魅力。所以注意囉，別被他們給騙了！ 但并非所有具心理病態傾向的人都是壞人。儘管心理病態傾向被視為邪惡的人格，但由於他們能隨時保持冷靜且不畏冒險，因此其中也有不少人成為義勇消防員、創新者、急診醫師等，想不到吧？ 友誼的天平重量：感染力極强的同儕效應 每當發生青少年犯罪案件時，由於青少年仍未獨立於家庭之外，故一般人常以為青少年的犯罪行為與其家庭環境有關。然根據實證研究的結果，卻發現造成偏差行為的原因中，家庭的影響其實沒一般想像中大，反倒是朋友關係的影響更為顯著。 針對此現象，可透過學者蘇哲蘭（Sutherland）的「差別接觸理論」（Differential Association Theory）作出某種程度上的解釋。即我們的價值觀，是透過學習身邊的人而形成的；故若該對象有蔑視法律的情形或做出反社會行為，將導致我們傾向於做出相似的行為。其原理在於：與擁有相同價值觀的人在一起會產生安全感，也就是俗話的「抱團取暖」的概念。 凡走過必留痕跡： 標籤可能導致重蹈覆徹 那針對犯下罪行的青少年，既有的司法機制是否能協助他們重返社會呢？相關議題其實有點複雜。霍華德．索爾．貝克爾（Howard Saul Becker）曾提出「標籤理論」，即假設某個青少年偶然犯下某種罪行，在他被捕並送入少年觀護所後，一旦這件事傳開，便會被他者貼上「進過觀護所的不良少年」的標籤。之後，隨著身邊的人不斷地以標籤化的眼光看待該少年，他的自我認知很可能被形塑、認為「我就是那樣的人」，於是再度犯下罪行。 若進一步思考，可發現將青少年罪犯送入更生設施的過程本身就蘊藏了矛盾：一方面希望青少年罪犯改邪歸正，一方面卻讓他們被標籤化，間接助長了偏差行為。或許，以上問題可透過生活化的情境加以理解：某天你遇見一位滿臂刺青的青少年，在看到他身上的「標籤」時，你腦中是否會產生「這人也許是不良少年」之類的刻板印象？ 當代版夜不閉戶： 改善並打造安全的社區 還記得前面提及的「破窗效應」嗎？該理論讓我們知道透過對居住環境的維護，能夠減少犯罪的機會。除此之外，學者亦提出了「犯罪機會論」；該理論認為透過改變環境或狀況，能防止犯罪發生。 舉個例子：一個懷有犯罪意圖的人，若其在打算犯罪之處碰上警察在巡邏，或是發現該地安裝了監視器等會阻礙犯罪進行的設施的話，就能使其猶豫是否真的要實施犯罪行為。「犯罪機會論」的理論核心，就是透過將社區改造成不易實施犯罪的環境，以達到減少犯罪的目的。 引人深思的議題：若今天是你碰上了麻煩 犯罪現象十分多樣化，並會隨著時代變遷而改變；在犯罪理論的發展上，至今仍有許多不明確或僅達成暫時性結論的部分。一起犯罪案件的發生，除了讓犯罪者與相關人士成為大衆的焦點，更是社會安全程度的間接展現；因此類似事件值得你我持續關注，並一起思考：「我們的社會，到底則麽了？」常説「預防勝於治療」，在每一次案件發生的震驚之餘、旁觀之外，也許可以想想：若今天碰上麻煩的是你，會作何感想呢？ 若你對相關議題感興趣，或許《圖解犯罪心理學》這本讀物會適合你！此書透過簡明易懂的介紹方式、圖文并茂的呈現形式，對犯罪心理學既有的重要研究成果進行介紹。就讓我們一起透過《圖解犯罪心理學》這本書的知識，加上對社會案件的觀察，成為一個對犯罪事件有更為全面認識的社會一份子吧！

青年犯罪有逐年增加的趨勢，在很久之前，大家對於青年犯罪的刻板印象都是家教不好、原生家庭有問題等；但近來的青年犯罪的家庭背景都是健全的甚至父母都是高學歷和擁有高薪的主管，那他們到底在成長過程發生了什麼事？使他們最終做出極端的犯罪行為。 我們只能從「犯罪心理學」書中剖析了， 書中的【黑羊假說】：符合了以上兩個兇嫌的家庭背景。人類都擁有兩個面向，開朗、單純、被社會接受的「人格面具」，以及背後陰暗、被動且具有攻擊性的「陰影」，我們在二者的調和下生存於這個世界上。但是正值行業的人們，例如教師、醫師、牧師等，極端正直的人會完全壓抑陰影的部分，當這些人成為父母，會有意識地嚴格教育孩子，做出符合社會喜好的行動，然而在無意識中，卻會將自己無法在外表現的陰影部分投射於自己的孩子身上，這就是所謂「黑羊假說」，根據此說法，有可能其中一個孩子繼承了父母的光明面（有意識）而成為「白羊」，另一位卻接受了其黑暗面（無意識）成了「黑羊」，而內心壓抑的父母更無意識地從黑羊身上得到代理的滿足。另外，在雙親嚴格的養育態度下，也可能抑制了孩子的衝動與慾望，使其變得懦弱膽小，甚至養成內心糾葛、容易緊張的神經質人格，由上述心理解釋都可見得，家庭環境對一個人的成長有極大的影響，且並非「好竹」一定出「好筍」，因此所有人都應該撇除錯誤的刻板印象，也萬萬不可對自己過度自信就在養育時忽略孩子的心理狀態，因為人心的養成時常就藏在細微末節處。 利用做壞事來宣洩對父母嚴格管教的不滿 社會地位和教育水準較高的家庭所教養出的非行少年，還有其他說法。在雙親的養育態度和對教育相對嚴格的情況下，父母的嚴格和冷靜會強力的壓抑孩子的衝動和欲望，於是孩子開始變得膽怯，甚至養成內心強烈糾葛、容易緊張的神經質人格。這類型的孩子容易做出偷竊等比較偷偷摸摸的犯罪，但也有因為衝動而引發重大事件的危險性，就如同上述兩嫌。 套用黎巴嫩詩人紀伯倫的詩： 你的孩子不是你的， 他們經你而生，但非出自於你， 他們雖然和你在一起，卻不屬於你。 你可以給他們愛，但別把你的思想也給他們， 因為他們有自己的思想。 你可以勉強自己變得像他們，但不要想讓他們變得像你。 此詩道出最親近、也最糾結的千古議題：親子。