這時候輪到阿里渡河, 有個溫暖的東西包著阿里, 原來是與媽咪約定好的毛衣。 這是他最期待收到的東西。 阿里覺得像被媽咪擁抱, 他變得有勇氣過河! 毛衣卻仍留在身上, 就像與媽媽度過的那些時光好溫暖。 —城井文 《雲上的阿里》 上週manta在 Threads 發文徵求「請推薦那些假裝是陪孩子看，其實自己哭到崩潰的繪本」清單時，原以為只會釣出幾本經典，沒想到留言如潮，上千則熱烈推薦中，有一本被反覆提及、看哭了無數讀者的感動神作—— 《雲上的阿里》 有人分享自己家人的離別，有人附上了與孩子共讀時邊念邊哽咽、以至於不能自已，也有人只留下短短幾字：「一定要看，真的會爆哭。」 我好奇地點開一則留言中的連結，是一部動畫短片 MV，是RAM WIRE的〈僕らの手には何もないけど〉（儘管我們的手中一無所有）。 前奏一響起，我就愣住了——這首歌早已靜靜躺在我的 Spotify 歌單裡好幾年，那些年我反覆播放，卻從沒真正點開 MV 看過畫面。 直到此刻，我才知道這首歌的真正故事，是關於一隻死去的小羊阿里，偷偷從天堂的隊伍溜出來，想回家對媽媽說最後一句話：「雖然好想再抱抱妳，但我會好好的，我喜歡你是我媽媽。」 這部 2015 年爆紅於網路的極短篇動畫，後來改編成繪本，就是這本《雲上的阿里》。 它的畫風簡單到近乎素描，沒有華麗鋪陳，卻直指人心； 它的文本清淡如水，卻蘊含所有父母可能經歷過的最深沈傷痛。 繪本的設計極為樸素，沒有精緻包裝，卻正因如此，更像一本放在床頭、隨時會翻開的一段心事。 它不是用來說教的生命教育課本，也不是美化死亡的詩意包裝，而是直視那個最難說出口的現實— 當孩子離去，父母如何繼續活下去。 這不是一本只有孩子能讀懂的繪本，反而是一本大人越來越需要的繪本。當我們面對的不再是童話，而是疲憊、失落、無力與不捨，我們比誰都更懂「雖然不能再見面，但我會永遠記得你愛我」這句話的份量。 如果你最近剛好覺得撐不下去，或者只是需要一個機會，好好地哭一場，那就翻開這本《雲上的阿里》吧。 你會發現，儘管我們的手中一無所有，但愛過的痕跡，會一直在。 圖片來源：天下網路書店

▐ 說族語的原住民孩子，會更有自信 你知道嗎？語言就像一把打開身分記憶的鑰匙，是每個族群最獨特的寶藏。原住民族部落大學執行長鍾文觀說道：「一旦認識了自己的語言，就有機會充分地認識自己是誰，展現對族群身分的自信與自豪感！」 也因為這份信念，才有這套精心規劃的雙語繪本──── 由田哲益（達西烏拉彎‧畢馬）策畫、全正文譯寫族語、王顧明繪圖創作的《布農族民俗動物神話與傳說故事》繪本與有聲書，為布農族孩子保存了流傳了百年的傳說故事和族語之聲。 ▐ 「聽」布農族大山裡的動物傳說 練習說族語 這系列10本「布農族、華語」雙語並陳的繪本/有聲書，不只是部落生活的日常，也非常推薦給中小學，作為認識原鄉的「全民原教」讀物，書中有4大特色如下： 1. 親子互動共讀、學習母語：故事主角不是王子公主，而是我們最熟悉的動物朋友——螃蟹、猴子、百步蛇、蜥蜴……這些神話都來自布農部落的口耳相傳，故事精彩又具啟發性！ 2. 布農族語 ft. 華語雙語對照，每一本都是布農族語 + 華語對照，讓孩子可以一邊看、一邊學。無論是中小學生，還是大朋友，都是超棒的族語入門讀物。 3. 掃描QRCode，單詞例句立即發音：不會唸也沒關係！立刻聆聽布農族族語動物名詞與完整句子發音，適合國中、小學各級師生共讀。 4. 有聲書真人發音，輕鬆聽故事：真人朗讀的有聲書，搭配原創音樂，讓你有情境畫面感地聆賞精彩的布農族動物傳說。

【九月份開學鬧鐘，設定完畢！】 當鬧鐘響起的那一刻，相信絕大多數小朋友都會用最不情願的模樣開啟新學期——到底為什麼要開學啊！暑期玩得多麼不亦樂乎，開學就有多麼痛苦的道理，誰不曾體會過？身為過來人，當然是最了解這份痛苦了。 為了緩解孩子們對開學的焦躁和不安，今天這篇文章就幫家長與孩子整理出5本給開學小朋友推薦的書單，讓大人和小孩都能用愉快的心迎接開學。 推薦書單 1. 《漫畫圖解—地球環境與SDGs》系列 （7-12歲） >> 由晨星出版的漫畫圖解—地球環境與SDGs系列共有4本，即《如何打造永續社會？》、《一同守護！認識生物多樣性》、《防止地球暖化！》及《零汙染的永續未來》，以小朋友都愛看的漫畫形式，灌輸他們環境保護及永續精神的意識。 除了學校課堂所學，孩子也應該認識到環境變化所產生的影響，尤其是地球暖化及環境污染，一直都是世界環境議題，透過漫畫重構孩子對環境保護重要性的了解，並逐漸培養他們環境保護責任。 2. 王文華《神話實驗室》系列（7-12歲） >> 作者王文興以新時代思維，玩轉神話故事！《神話實驗室》共分為兩本：《神啊！告訴我世界的真相！》及《天啊，這樣也算是英雄？》，作者摒除一貫神話故事的古老敘述，轉而以幽默的形式將神話故事及超級英雄「邀請」到書中與人物展開互動。小朋友能夠在閱讀這一則則故事的時候投入到書中情景，就如那些神話人物與英雄走到現實當中，相當有趣。本書還配有注音，因此低年級小朋友也能夠無障礙閱讀。 3. 吳念真《八歲，一個人去旅行》（8-12歲） >> 本書是知名作家吳念真的首部繪本創作，以自己在八歲時搭火車從九份到宜蘭，途經的所見所聞為創作，帶領讀者一覽其成長在台灣北部礦村聚落的背景與人文風貌。作者以簡潔樸實的文字，細膩描述八歲時自己的經歷，呈現出濃厚的鄉土氣息。 本書也獲得第二十八屆金鼎獎兒童及少年圖書（圖畫書類）、第44梯次「好書大家讀」推薦好書，並入選國小五年級國語教材，非常值得小朋友閱讀，除了栽培閱讀素養，更能夠讓孩子能夠從故事中學習自立和勇敢。 4. 厭世國文老師《厭世國文教室》 （9-14歲） 國文課不再無聊！ 作者厭世國文老師抓準小朋友厭世的心態，透過能夠讓小朋友接受且產生共鳴的有趣方式介紹古代名人，用絕對現代的語言，從有趣事蹟的角度介紹古人。厭世國文老師用自己對職業生涯的厭世，換取讓小朋友在上國文課時的不再厭世，因此無論小朋友再厭世，讀完這本《厭世國文教室》，從此不再厭世！ 5. Park Hyun Young《全情境圖解親子英文》 （7-12歲） 這是一本非常適合親子教育的英語會話本，作者以最簡單易懂的方式呈現日常生活的對話，除了鼓勵家長多嘗試以英語跟小朋友溝通，也能透過可愛的插畫和簡短又好記的語句在日常生活實踐英語溝通，無論大人還是小孩，都能夠從日常對話中培養英語口說能力。 同時本書還附有專業外師與演員錄製的MP3檔，協助家長掌握英語口說發音，並增強家長與孩子記憶，讓孩子在無形中潛移默化，強化英語口說能力。 * 以上是給開學的小朋友推薦的有趣書單，希望能夠透過這5本有趣又可愛的書籍，消除開學的煩悶與厭倦，讓小朋友收起還掉在暑假裡的心，轉換心情迎接新學年！

繼上一篇給成年人的推薦書單，本篇延續農曆七月的主題推薦8部繪本與故事書，讓小朋友能夠在與家長的共讀中勇敢面對鬼怪，克服對鬼怪的恐懼。 孩子與家長共讀書單推薦 ▋繪本 1. 李芝殷《啊姆要吃好多好多》 >> 這是一部關於愛吃鬼的故事繪本。來自韓國的繪本作家李芝殷，模仿小朋友牙牙學語的口音，以「啊姆要吃好多好多」貫穿全書。作者藉由主角毛毛怪和棉花糖村民的故事，傳達要養成貪吃要刷牙的好習慣，同時也灌輸孩子溝通的重要性，不用刻板印象以偏概全。 適讀年齡：3-7歲 2. 若山憲《亮晶晶妖怪》 >> 原來妖怪也會感到害怕！本書主角冬冬是一隻膽小的妖怪，卻意外被一團「亮晶晶的妖怪」嚇哭，後來發現那團妖怪原來是螢火蟲。本書以溫馨可愛的畫風，鼓勵小朋友學會勇敢面對鬼怪和一切自己害怕的事物。 適讀年齡：3-7歲 3. 白希那《奇怪的客人》 >> 韓國著名繪本作家白希那以獨有的粘土風格繪本聞名，而本書出了沿用其風格，也結合了布藝和光影等藝術手法。主角「不速之客」天月露以韓國傳統鬼怪「多可比」為原型，在故事中與兩姐弟開啟一段不可思議的經歷，塑造純淨的童年世界。 適讀年齡：3-7歲 4 . 劉如桂《屋頂千秋》 >> 繪本作家劉如桂巧妙結合了台灣傳說和民俗信仰，用有趣的畫風，帶領孩子多方面探索傳統文化。書中附上各種辟邪大法，讓大人與小孩都能夠深度了解傳統辟邪文化，非常適合在農曆七月與孩子共讀！ 適讀年齡：3-13歲 ▋故事書 5 . 劉漢初《水鬼》 >> 本書改編自嘉義民間傳說，講述漁夫與水鬼的友誼故事，深度挖掘友情中的善與惡，令故事在人性的真摯中昇華。水墨繪畫的風格抓人眼球，帶領大人與小孩從新的視角閱讀傳說故事。 適讀年齡：7-13歲 6 . 管家琪《今天晚上，誰當鬼？》 >> 鬼怪生前皆為人，但為什麼大家都那麼害怕呢？著名兒童文學作家管家琪打破人們對鬼怪的恐怖印象，用「人性」塑造書中無頭鬼、大頭鬼、邋遢鬼等鬼怪形象，透過逗趣幽默的敘述風格，豐富孩子的想像力，更讓孩子知道：鬼其實不可怕！ 適讀年齡：7-13歲 7 . 王家珍 《虎姑婆》 >> 作者王家珍和繪者王家珠以「珍珠童話」系列著稱，而本書收錄了〈虎姑婆〉、〈張百萬〉、〈李田螺〉三個台灣民間傳說，以傳統年畫風格，講述主角透過善良和勇敢，對抗惡勢力，傳遞溫暖的語言。 適讀年齡：7-13歲 8 . 王宇清《妖怪新聞社：月光恐慌事件》 >> 本書共有一系列三本，講述主角貓妖雲八通意外成為妖怪新聞社員工，開啟了驚險詭異的冒險之旅，卻發現那些妖魔鬼怪其實都擁有人性和獨特的個性，而他們背後都有著自己的故事。作者王宇清也藉由童話故事傳達媒體正義的理念。小朋友可以伴隨有趣的「妖怪新聞社之歌」，跟著雲八通一起挖掘妖怪的奇幻世界！ 適讀年齡：7-13歲 * 網路上給孩子的相同主題書單千千種，而本次推薦書單，根據畫風、故事內容和核心價值進行篩選，非常適合各年齡層的孩子。充滿童趣的畫風和淺顯易懂的故事內容除了抓住小朋友的心，同時也俘虜了身為成年人的我。 此外，孩子能夠透過本次書單認識傳統民俗，建立勇敢和善良的個性，同時看見每篇恐怖故事背後的人性，讓他們知道鬼怪其實沒有想像中那麼可怕，甚至還能跟故事裡面的角色一樣，跟鬼怪成為朋友。家長與孩子也能在共讀《啊姆要吃好多好多》和《水鬼》時，培養有效親子溝通的重要性，以免跟書中的阿姆一樣，被棉花糖誤會成會吃人的怪物！ 這些書籍都能讓孩子在樂趣中閱讀，在閱讀過程中培養閱讀素養，且透過家長的引導樹立正確的價值觀念，用最可愛的方式讓孩子接觸鬼怪和價值觀。 以上就是推薦給小朋友的書單，相信在家長的陪同下，孩子能夠從不同角度中建立勇敢與善良的價值觀，擁有面對恐懼的勇氣，讓這「恐怖之月」不再恐怖。

成為新手媽媽之後，我發現每一天中最甜蜜的時刻之一，就是和我的寶寶依偎在一起，輕聲講故事給他聽。在這之前，我對於童書和繪本的了解僅僅限於給朋友的禮物清單中，但自從當了媽媽後，我開始認真地與孩子一起閱讀，也漸漸體會到這些兒童硬頁書的魅力和價值。每晚，我們一起翻閱那些色彩斑斕的小書頁，在這個過程中，我慢慢地感受到這些硬頁書不僅僅是閱讀的啟蒙工具，更是我們共享溫馨親子時光的珍貴機會。 這些硬頁書讓我們的心靈彼此靠近，也讓我重新發現了簡單而美妙的書籍世界。每一頁的插圖和故事，激發了孩子們的想像力，在他們的成長記憶中留下深刻的印記。作為一個母親，我想與大家分享我們家中那些經典而珍貴的兒童板書。這些書經受住了時間的考驗，以其趣味盎然的故事和生動繽紛的插圖，吸引了一代又一代的小讀者。它們不僅僅是書，更是我們和孩子共同成長的美好回憶的載體。 讓我們一起來探索這些永不褪色的經典，看看它們為什麼如此特別，為什麼每個家庭都應該擁有它們。每本書都會包含簡短解釋它們的重要性和經典原因！ 1. 《月亮，晚安》 作者：瑪格麗特·懷茲·布朗 自1947年首次出版以來，《月亮，晚安》以其簡單而普遍的主題持久吸引著讀者。詩意的節奏搭配克雷門·赫德的溫馨插圖，營造出一種寧靜的氛圍，讓一代又一代的孩子都感到安慰。《月亮，晚安》有助於建立一個舒緩的睡前常規，其溫柔、重複的句子和安慰人心的插圖提供了安全感和放鬆感，這對於忙碌一天後的放鬆至關重要。 2. 《好餓的毛毛蟲》 作者：艾瑞·卡爾 自1969年首次出版以來，《好餓的毛毛蟲》以其鮮豔的插圖和簡單易懂的毛毛蟲成長故事，深受小讀者的喜愛。艾瑞·卡爾獨特的拼貼畫風格和簡單的教育性敘事，使其成為永恆的經典。這本書介紹了數字、星期幾和毛毛蟲成長過程的概念，以有趣和引人入勝的方式促進早期學習。獨特的挖洞頁面設計也可以增強孩子的感官發展。 3.《棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼？》 作者：艾瑞·卡爾 自1967年首次出版以來，《棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼？》以其有韻律和重複的結構讓人容易記住，艾瑞·卡爾的鮮明、充滿色彩的插圖對於小讀者來說極具吸引力，這都促成了它的持久流行。這本句句重複且有韻律的小書可以幫助孩子發展語言能力，並增強他們的信心，讓他們能夠預測和參與在故事中。同時，這本書還介紹了許多不同的顏色和動物。 4. 《猜猜我有多愛你》 作者：山姆·麥克布雷尼 自1994年首次出版以來，《猜猜我有多愛你》在全世界的眾多家庭中引起了共鳴。安妮塔·婕郎的可愛插圖完美地增添了溫馨的文字敘述，讓這本書迅速成為大家喜愛的珍藏小故事。這個故事用簡單的方式完美地傳達了父母和孩子之間無可估量的愛，增強了情感上的安全感，並加強了親子之間的深厚關係。這是一本很適合睡前或任何時候需要給孩子帶來安慰的讀物。這本書還有兔子玩偶版本的唷，我每次講故事時都會用小兔子來表達書的情境給孩子看。 5.《小波在哪裡? 》 作者：艾瑞克·希爾 自1980年首次出版以來，《小波在哪裡?》以其簡單、引人入勝的故事情節和互動元素，吸引了無數的小讀者。艾瑞克·希爾的可愛插圖和每頁背後的驚喜，使其成為經久不衰的最愛。互動式的翻頁設計激發了孩子的好奇心和練習精細動作技能，讓他們在探索故事的過程中也可參與其中。這本書鼓勵積極的參與，並介紹了尋找和發現的概念。 6. 《親愛的動物園》 作者：羅德·坎貝爾 自1982年首次出版以來，《親愛的動物園》因其簡單卻引人入勝的設定而成為兒童文學中的經典。羅德·坎貝爾巧妙的敘事風格和每頁內置的期待感，讓年輕讀者一遍又一遍地回味。這本書以有趣、互動的方式介紹了不同的動物和特徵。重複的文字和翻頁設計促進了參與和早期語言技能的發展。 7.《拍拍小兔子》 作者：多蘿西·昆哈特 自1940年首次出版以來，《拍拍小兔子》憑藉其創新的敘事方式，吸引了無數家庭的喜愛。多蘿西·昆哈特對不同質地和活動的運用，革新了兒童書籍如何吸引年輕心靈的方式。作為第一本互動式嬰兒書之一，《拍拍小兔子》通過不同的感官體驗，促進了觸覺探索和早期感官發展。它鼓勵寶寶們以親身體驗的方式與故事互動。這本書也是有玩偶版本唷，但可惜我們只有書。🥲 8.《嘰喀嘰喀碰碰》 作者：比爾·馬丁和約翰·阿尚坡 自1989年首次出版以來，《嘰喀嘰喀碰碰》以其充滿節奏感的敘述，使學習英文字母變得有趣和富有挑戰性。洛伊絲·艾勒特的生動插圖和有趣的故事情節，確立了它作為受人喜愛的經典地位。這本充滿活力的書以有趣和難忘的方式介紹了字母表。節奏感強的押韻文本和鮮明的插圖有助於字母識別和語音覺知的發展。 9.《上床時間到了》 作者：珊德拉·博伊頓 自1982年首次出版以來，珊德拉·博伊頓以其充滿幻想的插圖和幽默的睡前故事，讓《上床時間到了》成為父母和孩子的最愛。這本書輕鬆處理了小孩的睡前儀式，讓孩子學習上床睡覺應該是一件愉快的事情。其內容將上床時間的常規變成了一個有趣且愉快的體驗，幫助孩子們順利過渡到睡眠。輕鬆有趣的文本和插圖使其成為一天結束時的理想讀物。 這些小書我每一本都有買給我的孩子，甚至在和朋友聊天時也發現，原來大家的書櫃裡都藏有這些小書。它們不僅是建立孩子早期閱讀圖書館的必備書，同時也一起協助我們創造寶貴的親子時光和學習機會。每本書都簡單易讀，並以自己獨特的方式，幫助孩子探索語言、節奏、顏色和我們周圍的世界。它們的持久吸引力在於能夠引起孩子和父母的共鳴，也因此成為經久不衰的經典，並繼續被下一代所愛。 所以，如果你家有小小孩，不妨檢查一下你的圖書館是否也有這些經典之作！在睡覺前，拿起一條柔軟的毯子，和你的小寶貝依偎在一起閱讀，讓這些小書幫你們創造美好又溫暖的親子時光吧！ Happy Reading！🤓